Solucao para As Nao Aprendizagens – Series ou Ciclos

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Autor(a): DESCONHECIDO

Editora: CAMARA DOS DEPUTADOS Ano: 2002

Área: PEDAGOGIA Obs.: Livro em boa conservação

Foto da capa: ILUSTRATIVA

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Descrição

Que importância tem a idade no aprendizado, escola inglesa o velho ciclo enfrenta crise de qualidade, ciclo é melhor mais não tem turbina nem combustível, promoção automática é mais perversa ainda do que a reprovação, séries não estão centradas enm nos educandos nem em seu desenvolvimento, ciclos não combatem a evasão, ciclos como areia no alicerce, desigualdade social e dualidade escolar, por que séries e não ciclos

Informação adicional

Peso 200 g
Dimensões 21 × 14 × 4 cm
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