Descrição
Os fundamentos para uma análise materialista da prática pedagógica do professor: a proletarização do professor, prática pedagógica revolucionária, não-trabalho a não-escola, e a luta pela escola pública, considerações finais sobre a escola pública e democratização do ensino.
Com base em elementos objetivos e materiais relacionados à organização do trabalho pedagógico, o autor examina a prática pedagógica atual e suas perspectivas de transformação, relacionando a desqualificação do professor com a estrutura de relações sociais que lhe serve de su..