Descrição
Alguns sinais para uma proposta utópica de educação o lazer como espaço para o lúdico: jogo das palavras, a busca da possibilidade ausente, denúncia criativa e participativa. Lazer e infância o futuro do lúdico implicações para o processo educativo: o lazer e a cultura da criança, igualdade provocada pelo furto do lúidico, mercadorias, evasão de real para um novo real, des-respeito à cultura da criança, contribuição da escola. Propondo um novo jogo: negação da escolarização, buscando novas referências a pedagogia da animação, mais uma inovação educacional, sobre a dimensão utópica da pedagogia da animação ou para caminhar é preciso tirar os pés do chão.
