Descrição
A representação simbólica da realidade vivida: a conquista do símbolo pelo ser humano, ação e a significação detro do processo de ccnhecimento uma leitura piagetiana. Trabalhando junto às crianças: caracterização da criança de creche, estudo observacional evolutivo da função semiótica em uma situação psicopedagógica piagetiana.
Esta obra escrita por Vera Barros de Oliveira vem da junção do estudo evolutivo da função semiótica com foco na brincadeira e na atuação que a autora teve em psicopedagogia com crianças de 0 a 6 anos. A autora baseou seu estudo em creches, com o intuito de rever uma estrutura feita para podar o total desenvolvimento infantojuvenil. Através daquilo que pôde observar a autora visa compreender melhor os mecanismos de formação através dos desenhos e das brincadeiras.
