Linhas – Revista do Programa de Mestrado Vol. 6

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Autor(a): DESCONHECIDO

Editora: UDESC Ano: 2005

Área: PEDAGOGIA Obs.: Livro em boa conservação

Foto da capa: ILUSTRATIVA

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Descrição

Sumário: Estratégias de aprendizagem e o sucesso educativo em ciências naturais, organização e gestão da formação dos trabalhadores para a economia informacional:estudo de caso de ações conjuntas entre empresas e estado,análise dos parâmetros curriculares nacionais para o ensino religioso nas escolas públicas. o professor primário português como intelectual, sustentabilidad del modelo de financiamento de los estudios universitarios en Chile y cambios que se vislumbran, el sentido crítico de las ciencias sociales, educação permanente limites e possibilidades no contexto da América Latina e Caribe, memórias e histórias cenas do cotidiano docente, conjecturas livres para construção de uma compreensãa acerca do pós-modernismo, sobre algunas conceitos e características de velhice e terceira idade, pesquisa em sala de aula, pesquisa etnográfica e educação matemática. Relato de Pesquisa: potencial formativo da reflexão ativa na formação de professores, rede afetiva e social, inteligência espiritual ampliada e prática docente bem sucedida

Informação adicional

Peso 350 g
Dimensões 21 × 14 × 4 cm
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