Descrição
Trajetórias e tempos de alunos e mestres
Trajetóriasde alunos e mestres, tempos de alunos e mestres, reinventando convívios.
“Imagens Quebradas?” Poderia ser este o título adequado para um conjunto de reflexões sobre o momento vivido nas escolas? Reconheçamos, hoje se impõe falar sobre os alunos e as alunas, sobre o que vem acontecendo com as imagens da infância, adolescência e juventude e, conseqüentemente sobre o que vem acontecendo com nossas imagens profissionais. Falar dos educandos será outra maneira de falar de nós mesmos.
