Descrição
Entrelaços e diálogos – Pesquisa em história da educação e ensino nas regiões centro-oeste e norte do Brasil
Esta obra, ao ser organizada, demonstra que as políticas educacionais estão inseridas num ciclo contínuo de discussões, mesmo não sendo esta a intencionalidade. A Universidade propõe, discute, ressignifica e constrói conceitos que posteriormente podem ser validados pela comunidade acadêmica, muitas vezes, servindo de embasamento para o Estado, Organismos Internacionais e Sociedade Organizada, num constante ir e vir.
