Descrição
Orientações para a inclusão da criança de seis anos de idade.
Infãncia e sua singularidade, infãncia na escola e na vida, brincar como um modo de ser e estar no mundo, diversas expressões e o desenvolvimento da criança na escola, crianças de seis naos e as áreas do conhecimento, letramento e alfabetização, organização do trabalho pedagógico, avaliação e aprendizagem na escola, modalidades organicativas do trabalho pedagógico,
