Descrição
UMA CONTRIBUIÇÃO PARA A EDUCAÇÃO DO NOVO HOMEM.
Este livro se apresenta como uma alternativa para o impasse em que o ensino se encontra mergulhado hoje. Ele parte do princípio de que o professor, normalmente, carece de formação humanística e psicológica para lidar com as questões mais cruciais com que se defronta o ensino, e de que falta à estrutura educacional meios de fazer a sinergia entre os aspectos intelectual, emocional, intuitivo e esperitual da criança e do adulto.