Descrição
Moda ou Valorização do Saber Docente?
Prática reflexiva no cotidiano escolar o quê para quê quem e como, profissional docente e a educação escolrizada decisões e ações, estudo do cotidiano compreensão da realidade e impulso à autoformação docente, profissão docente dimensões técnica política e social da ação educativa, caminhos da investigação, no cotidiano escolar saber fazer e ser professor.
