Descrição
Aprendendo de forma globalizada, da visão confusa à visão distinta, para inicial, despertando a curiosidade de conhecer o mundo.
Uma proposta metodológica para as séries iniciais do ensino do primeiro grau. Responde ao desafio de uma conceituação mais ampla de alfabetização, como processo de iniciação à leitura do mundo ambiente, pré-condição para a leitura e escrita. Tem a tarefa de fazer da educação uma atividade gratificante, integradora da vida das crianças, buscando desenvolver nelas o entusiasmo pela aprendizagem.
