Através da análise de suas verbalizações, organizadas em dois conjuntos temáticos (grupo-classe e desempenho escolar) inferiram-se as crenças da professora e, a partir delas, supuseram-se as ações. O conjunto das análises permitiu sugerir que é importante que já no período de formação, não só dos professores, mas também dos demais profissionais da educação, sejam discutidas e analisadas, com eles, as relações entre crenças e ações docentes, a fim de possibilitar o planejamento de ações futuras coerentes com aquilo que se pretende alcançar.
Com a Palavra a Professora – Suas Crencas Suas Aco
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Autor(a): ANA MARIA FALCAO DE ARAGAO SADALLA
Editora: ALINEA Ano: 1998
Área: PEDAGOGIA Obs.: Livro em boa conservação
Foto da capa: ILUSTRATIVA
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Descrição
Através da análise de suas verbalizações, organizadas em dois conjuntos temáticos (grupo-classe e desempenho escolar) inferiram-se as crenças da professora e, a partir delas, supuseram-se as ações. O conjunto das análises permitiu sugerir que é importante que já no período de formação, não só dos professores, mas também dos demais profissionais da educação, sejam discutidas e analisadas, com eles, as relações entre crenças e ações docentes, a fim de possibilitar o planejamento de ações futuras coerentes com aquilo que se pretende alcançar.