Descrição
O ensino da língua portuguesa e o preconceito linguístico, preconceito linguístico dentre e fora da escola, educação Rikbbaktsa no cotidiano urbano juinense uma ponte para a valorização da diversidade, repúblia transatlântica e a (re) democratização a metaficção historiográfica na ra de Gabriel de Mattos e as duas faces de uma mesma história desse Mato Grosso, condicionamento humano na obra admirável mundo novo de Aldous Huxley, representação do homem na obra ” Deus de Caim”, de Ricardo Guilherme Dicke, escola inclusiva na atualidade, como estimular no aluno o gosto pela leitura, formação do leitor crítico uma contribuição da linguística, Post Scriptum arquissema da triste paixão e subliminaridade um olhar matreiro sore passagens dA Amazônia Misteriosa e dA Amazônia que eu vi, de Gastão Luis Cruls
