Descrição
O RESIGNIFICADO DO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM EM BIBLIOTECONOMIA E CIENCIA DA INFORMAÇAO.
Prática didático-pedagógica em disseminação da informação, ensino com pesquisa, pesquisa científica na sala de aula, experiência do departamento de ciência da informação da universidde federal fluminense com ensino a distãncia, seminários concentrados uma forma de flexibilidzar o tempo escolar, seleção de documentos da teoria à prática, divulgação profissional como perspectiva de diálogo entre a atividade acadêmica e a prática profissional, ensino de repsesentação de domínios de conhecimento, gestão de recursos informacionais, mapas conceituais e a representação do conhecimento através de redes semânticas
