Descrição
Introdução: a crise do ensino, primeira abordagem da língua falada, propostas de incorporação da língua falada nas aulas de gramática. A Conversação: transcrição conversacional, turnos conversacionais e o princípio de projeção interacional, sistema de correção, pares adjacentes, marcadores conversacionais. O Texto: construção do texto por ativação, construção do texto por reativação, construção do texto por desativação. A Sentença: construção sentencial por ativação, estrutura argumental da sentença, adjunção, construção sentencial por reativação, construção sentencial por desativação, ligações sentenciais e gramaticalização das conjunções.
