(Des)Construindo Subjetividades.
Processos de subjetivação e identidade linguístico-cultural, língua estrangeira e constituição de subjetividades, o|(a) professor(a) de língua portuguesa entre perplexidades e (des)encantos, interdiscurso e identidades.

No contexto da crise de identidade causada em grande parte pela ideologia da globalizaçÃúo, procura melhor entender o sujeito falante de uma língua que se convencionou chamar de materna e de uma ou mais línguas que, por serem do outro, denominamos estrangeiras. Para isso, os textos dessa coletânea flagram algumas emergências do inconsciente no discurso de professores, alunos e falantes de língua(s) estrangeira(s).