Descrição
Programa de recursos psicoeducacionais, desenvolvimento da motricidade geral, integração sensório-motora, habilidades perceptivo-motoras, desenvolvimeto da linguagem, habilidades conceituais, habilidades sociais.
O profissional que lida com problemas de aprendizagem, seja ele professor, psicólogo ou especialista em áreas afins, deve estar atento para os fatores que concorrem para os distúbios da aprendizagem, os dados essenciais para a identificação de problemas são obtidos a partir da observação sistemática do desempenho de uma tarefa por parte do aluno.
