Descrição
Refletindo sobre a prática da aula de português, assumindo a dimensão interacional da linguagem, repensando o objeto de ensino de auma aula de português, rendimensionando a avaliação, conquistando autonomia, fechando por enquanto.
“Aula de Português – Encontro & Interação” lembra princípios teóricos e sugere pistas que podem ajudar na reorientação da atividade pedagógica, para que se favoreça um contato mais positivo do aluno com a língua que ele estuda, a fim de que saiba falar, ouvir, escrever e ler mais adequada e completamente.
