Descrição
PESQUISAS QUALITATIVAS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA: A SALA DE AULA E O PROFESSOR.
A sal de aulda de LE: foco na forma e interação na sala de aula de inglês como língua estrangeira, micro-análise do uso de funções de andaime em explicações gramaticais na aula de inglês instrumental, implementação de atividades de leitura em inglês como LE, uso alternado de inglês e português na sala de aula de inglês como língua estrangeira, linguagem lúdica na sala de aula de línga inglesa. Interface entre a sala de aula as crenças e o pensamento de professores e alunos de LE:correção de erros gramaticais de inglês-LE em abiente comunicativo, gramática e o ensino da gramática, crenças de professores sobre o uso da linguagem lúdica na sala de aula de língua estrangeira. As crenças as percepções e o pensar dos professores de LE. Questões teóricas e sua aplicação na sala de aula de LE
