Descrição
Formação de professores: desafios da formação para o desenvolvimento profissional docente no cenário das reformas educacionais a partir dos anos 1990, avaliação formativa trabalhando com portfólio na formação de professores, mudar a prática de ensino e suas implicação na cultura docente sobre o desafio de aprender, formação continuada e aprendizagem docente, formação continuada reflexões sobre a interiorização da UFMT pela via dos cursos de pedagogia na modalidade parcelada, aprendizagem da docência uma contribuição da formação, processos de aprendizagem profissional dos professores-formadores. Trabalho docente fazer pedagógico:agenda dos futuros professores das séries iniciais, importância da política de currículo para a prática educativa escolar, integração no currículo crítico, ciclos de formação na rede estadual de ensino de Mato Grosso
