Descrição
A Avaliação Emancipatória apresenta-se como um novo paradigma, discutido à luz das características de outros modelos contemporâneos de avaliação educacional. Plano efetivado experimentalmente num programa de pós-graduação, esta obra convida o leitor a engajar-se num projeto político-pedagógico de transformação de sua própria prática no universo da educação brasileira.
